Pädagogenlogik

Wir sehen ein Bild.
Im Vordergrund eine Autobahn.
Beton in Erdfleisch gerammt.
Dahinter
Zigarrenkisten geschachtelt
zu Monstertürmen,
auch Wohnungen genannt.
Aufgabe
Der Grundschullehrer verlangt eine Bildbeschreibung.
Die Lösung
von Susi, 10 Jahre alt:
„Es ist, wie wenn ein toter Vogel schreit“.
Bewertung des Lehrers:
A -heißt es nicht, wie wenn, sondern als wenn oder als ob
B - gibt’s dort keine Vögel mehr.
C - tote Vögel schreien nicht.
D –Thema verfehlt,
E - Grammatik missachtet.
F - Note ungenügend.

Frage:
Was hat der „Pädagoge“ nicht verstanden?


© Wolfgang Karatzki


3 Lesern gefällt dieser Text.

Unregistrierter Besucher
Unregistrierter Besucher

Diesen Text als PDF downloaden




Kommentare zu "Pädagogenlogik"

Re: Pädagogenlogik

Autor: Schnapse   Datum: 11.06.2025 14:11 Uhr

Kommentar: Was der Pädagoge nicht verstand?
Dass man keine Flügel zählen kann, wenn man sie vorher stutzt.
Dass Susi nicht grammatikalisch scheiterte,
sondern am System, das lieber korrigiert als begreift.

Gefühle haben eben keinen Bildungsplan.
Und Kreativität passt nun mal schlecht ins DIN-A4-Format.

Bin seit Jahren mal wieder hier und sehr erfeut von dir zu lesen :)

Kommentar schreiben zu "Pädagogenlogik"

Möchten Sie dem Autor einen Kommentar hinterlassen? Dann Loggen Sie sich ein oder Registrieren Sie sich in unserem Netzwerk.